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 La didactique du Français Langue Étrangère fait l'objet d'une intense réflexion depuis déjà de nombreuses années tant au niveau de la recherche qu'à celui des praticiens. On ne peut pas en dire autant de la didactique de la littérature française enseignée à des Étrangers.

Comment enseigner la littérature aux étudiants japonais ? Sans doute convient-il d'abord de donner des frontières à ce vaste continent dont les limites, année après année, deviennent de plus en plus floues. Et aussi de savoir pourquoi l'enseigner.

 

 

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